Las empresas del sector sanitario Saninvest, Resona y Analiza, en colaboración con la Universidad de Alcalá (UAH), han lanzado una nueva Microcredencial de Radiología Avanzada de Tórax que comenzará el a partir de octubre de 2024, se desarrollará durante 12 semanas y pretende convertirse en una referencia en este campo médico.

El curso, 100% on line y bajo la modalidad de Microcredencial Universitaria otorgada por la UAH, cuenta entre sus docentes con destacados profesionales, como el insigne Dr. César Pedrosa, Catedrático Emérito en Radiodiagnóstico de la Universidad Complutense de Madrid, y la Dra. Pilar Pérez Sanz, experta en Radiodiagnóstico y Directora Médica del Centro de Imagen Diagnóstica Resona.

También participarán el Dr. Santiago Coca, Catedrático Emérito de Anatomía Patológica de la Universidad de Alcalá, como docente, y la Dra. Irene Villar Blanco, como Directora del curso.

El objetivo de esta microcredencial, de 175 horas de aprendizaje y 7 créditos universitarios, es mejorar la capacitación de los médicos de urgencia, de familia e intensivistas en relación con la radiografía de tórax.

Esta prueba, muy común y accesible en los servicios de salud, es muchas veces clave para el diagnóstico pero no siempre se cuenta con un radiólogo experto para analizarla. Por ello es crucial que los médicos de las unidades de familia, urgencias y cuidados intensivos tengan los conocimientos precisos para poder interpretar de manera rigurosa este tipo de prueba.

Las clases se podrán seguir desde cualquier parte del mundo y tendrán un enfoque interactivo, práctico e interdisciplinar con el objetivo de introducir conceptos claves y precisos para el trabajo de asistencia habitual.

La microcredencial de Radiología de Tórax Avanzada se desarrollará a través de 12 sesiones teóricas con el Dr. Pedrosa, que tendrán lugar los lunes de 19 a 21h, y 9 webinars interactivos con casos prácticos, los jueves de 19 a 21h, con la Dra. Pérez Sanz. El Dr. Coca impartirá una clase magistral que completará el programa docente.

A través de un completo programa de contenidos los alumnos podrán conocer la anatomía, limitaciones del estudio, conocimiento de los grandes signos, identificar la localización de las lesiones y poder hacer un diagnóstico diferencial básico.

El sistema de evaluación estará basado tests y valoración de casos prácticos clínicos desarrollados de forma online, control de la visualización de los contenidos del curso y evaluación final.